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信农政〔2021〕27号
关于修改《ob欧宝官网教师培训工作办法》的
通 知
各学院、校直各部门：
根据ob欧宝手机官网工作实际，经学校研究，决定对《ob欧宝官网教师培训工作办法（试行）》进行修改，现将修改后的《ob欧宝官网教师培训工作办法》重新公布，请遵照执行。
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2021年5月6日
ob欧宝官网教师培训工作办法
第一章 总则
第一条 为了建设一支结构合理、素质优良、富有活力的教师队伍，根据教育部《高等学校教师培训工作规程》（教人〔1996〕92号）《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》（教人〔1999〕10号）《河南省高等学校青年骨干教师培养计划实施办法》（教高〔2016〕403号）中共河南省委 河南省人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》 (豫发〔2019〕13 号)提高ob欧宝手机官网教师的整体素质，制定本办法。
第二章 培训原则
第二条 培训对象为在编的专任教师，其中以中青年教师为重点。
第三条 按需培训，注重效益。教师培训要有针对性，要学用一致，要符合学校专业和学科建设与发展的近期需求和长远目标，能有效地为学校持续提高办学质量和办学效益提供人才支持。派往的培训单位一般应为国家重点大学或重点科研院所，相同学科和专业的教师一般不派往同一单位接受培训。要慎重选择培训形式，合理使用培训经费，杜绝重复培训。
第四条 计划培训，按约管理。学校和各教学单位根据学校发展规划，分别制定师资培训的长期规划和年度计划。教学单位每年计划派出参加脱产培训的教师，原则上不超过本单位专任教师的10%（挂职锻炼指标单列）。学校与外出培训教师签订培训协议，双方的权利义务依协议执行。
第五条 择优培训，重点扶持。对在教学、科研工作中业绩突出、爱岗敬业的优秀中青年教师优先培养，使之尽快成长为教学、科研骨干和新的学术带头人；对校级以上（含校级）重点建设学科、新兴学科、人才紧缺专业的教师进行重点培养和扶持。
第三章 培训形式
第六条 培训主要包括教师参加岗位培训、课程培训（单科进修）、挂职锻炼（专业实践培训）、到国内外重点大学或科研院所做访问学者等形式。
第七条 岗位培训。新进教师和其他首次承担高校教学工作的教师，必须在所在单位指导下进行教学基本功训练，通过学习《教育法》《高等教育学》《高等教育心理学》《高校教师职业道德修养》等课程及进行教学实践，使新教师熟悉教学过程及各教学环节，提高教学水平，能较快的胜任岗位工作。
第八条 短期培训（2个月以内）
主要包括上级安排的教师业务技能提高培训、教学急需的短期培训、提高实践能力急需的短期培训等。
（一）上级安排的教师业务提高培训或学校安排的工作急需的短期培训，由学校按照要求组织人员参加。
（二）其他培训由各学院、教学部根据教学的实际需要于每年12月把培训计划报人事处。
第九条 课程培训（单科进修）
紧缺专业或新兴学科的教师，确因开设新课程等教学工作或学科建设需要，经批准，可外出参加课程培训或单科进修，学习时间一般为一个学期。
第十条 挂职锻炼(专业实践培训)
学校鼓励教师成为“双师双能型”教师，支持教师积极参与专业实践的培训，到相关的企业单位锻炼和实习。时间安排以相对集中的寒暑假期为主，春秋两学期中间为辅。拟到生产或经营季节性较强的企业挂职学习的，可以根据情况适时选派教师。挂职期限，原则上不少于一个月，一般不得超过一个学期。
第十一条 国内外访问学者
具有副教授（含高级实验师）以上专业技术职务，或具有硕士及以上学位且任职讲师专业技术职务达三年以上的，年龄一般不超过45岁，可申请到国内外重点院校或科研院所做访问学者。
第四章 培训管理与要求
第十二条 各学院、教学部每年度安排进修教师数不得少于本单位在编在岗教师总数的10%，但不得突破20%。
第十三条 教师申请培训经学校批准后，应积极创造条件完成培训任务和预期目标，不得随意变更或中止。非国家和学校层面原因而放弃培训者，需偿付学校前期支付的相关费用，且五年内不得再次申请任一类型进修。
第十四条 教师被培训单位录取后，须与人事处签订在职培训协议。凡未经所在部门及学校同意而擅自外出培训的教师，一经查实，自培训当月起停发工资，并以旷工论处；对擅自同意教师自主培训或将自主培训教师报为满勤的单位，学校将严肃追究单位主要领导和分管领导的责任。
第十五条 教师进修管理采用“所在单位为主、学校为辅”的原则。教师培训离校前和培训结束返校后须由所在单位向人事处书面报告。
第十六条 接受培训教师外出学习期间，应自觉遵守所在学校的各项规章制度，认真学习，努力完成学习任务；积极参与导师的科研工作，提高自身科研能力和水平。外出培训期间，要学习2-3门课程。
第十七条 以国内访问学者形式外出学习的教师，根据其学习年限不同要完成不同的任务：学习期限在半年以内者，回校后一年内应在省级以上CN刊物上发表学术论文1篇以上；学习期限在半年以上一年以内的，回校后一年内应在国内核心期刊上发表1篇以上学术论文。达不到如上要求的其学费只报销50%，已经报销的，从校内绩效工资中扣除。
第十八条 教师培训结束后，应向本单位师生员工做一次学术报告，并写出书面总结材料，向所在院、部汇报。经所在院、部领导签署意见盖章后，连同培训学习成绩报告单和结业证书复印件等材料送交人事处，存入人事档案，报销相关费用。
第十九条 对于因个人不努力学习，培训学习成绩不合格，未完成培训任务和科研任务，不遵守学校有关规定，擅自脱离学习岗位者，学校不予报销培训学习期间的费用，并有权终止其培训学习。
第二十条 学校选派参加课程培训、国内访问学者，学校给予经费支持的教师，回校后的工作服务期为三年。国外访问学者，学校给予经费支持的教师，回校后的工作服务期为五年。接受培训的教师，在服务期内申请调离或辞职的，须按培训协议的约定向学校支付违约金，服务期限为三年的，回校工作满一年违约金数额递减三分之一。服务期限为五年的，回校工作满一年违约金数额递减五分之一。服务年限自培训期满回校工作时算起。
第二十一条 教师在学习期间的年度考核。参加不脱产学习的教师，学习期间的考核结果，主要依据本人完成岗位工作情况确定；参加脱产学习的教师，其年度考核主要依据学习成绩确定；到企业挂职锻炼的教师，学习结束时，应由企业出具针对挂职教师的工作评价报告和考勤记录，个人撰写书面挂职工作总结，由所在单位领导审阅签署意见后交人事处。
教师在学习期间有违法、违纪行为或学习成绩不合格的年度考核原则上不能确定为合格（含合格）以上等次。
第二十二条 参加培训的教师，学习期间，视为完成学校规定的工作任务，其工资、津贴、福利等待遇不变。
第五章 申请与审批程序
第二十三条 培训申请。每学年初，拟参加培训的教师填写《ob欧宝官网教师培训申请表》（见附件1），所在单位根据培训计划对同意参加培训的教师签署明确意见后，连同《ob欧宝官网教师培训汇总表》（见附件2，由单位填写），一并报人事处。
第二十四条 培训审批。人事处受理并审核教师培训申请，征求有关部门的意见后，提出学年度师资培训计划报学校审批。人事处将学校审定后的培训计划通知各教学单位，由申请者和其所在单位联系培训单位后，到人事处办理有关培训手续。
第二十五条 未经学校批准，个人不得利用工作时间外出学习和培训。凡未经批准，擅自外出者，依有关校规校纪处理。因擅自外出造成的一切问题，责任自负。
第六章 学习经费的使用与报销
第二十六条 报销标准。
（一）教师出国（境）培训学习等费用：由国家选派至国（境）外培训者，学习等费用依国家规定执行；由学校送至国（境）外培训者，学校根据其培训方式，参照国家留学基金委有关管理办法执行；自行选择出国（境）培训学习者，学校暂停发放工资，待其回校后补发，其产生的费用一律自理。
（二）国内访问学者、课程培修，学校负责报销学费（不含教材、资料费），住宿费实行包干，学习时间为一年的，住宿费报销不超过4000元，半年的住宿费报销不超过2000元。每学期报销一次信阳至培训单位所在地的往返路费，乘坐交通工具等级依照《信阳市市直机关和事业单位差旅费管理办法》执行，其他费用自理。
（三）由学校组织的短期培训、岗前培训，培训费由学校支付，报销一次往返车旅费，住宿费标准按学校财务规定执行，超出部分由本人和所在单位承担，学校不承担其它费用。
（四）教师到企业挂职锻炼，由学校统一报销教师到挂职企业所在地往返一次交通费用。
（五）各类报名费、考务费、考察费一律自付。
第二十七条 报销程序。教师培训学习结束回校后，持应得的证书、证明、成绩单等原件，经人事处审核，主管校长签批后，到学校财务处报销相关费用。
第七章 其他有关问题
第二十八条 教师在脱产学习期间，可参加专业技术职务评聘。企业挂职学习的教师，在学期中到企业挂职的，按满工作量计；在假期到企业挂职的，其工作量按比例计入学年教学基本工作量。
第二十九条 教师从事博士后研究，不转人事关系。确需转人事关系或申请脱产从事博士后研究的人员，应办理离校手续，并根据学校有关教职工服务期的有关规定进行管理。经批准在职从事博士后研究的人员，必须与学校签订相关协议书，按照协议进行管理。教师在职从事博士后研究期间至少应完成其基本工作量，校内津贴按实际承担工作量计发。
第三十条 教师培训期满后，不按期回校工作的，按学校有关考勤规定处理。
第三十一条 凡是纳入学校培训教育的人员，每次只能参加一个层次的培训（不包括到企业挂职锻炼），培训结束回校工作满三年后，方可申请参加另一层次的培训。
第八章 附则
第三十二条 本办法由人事处负责解释。
第三十三条 本办法自印发之日起施行。
附件1
ob欧宝官网教师培训申请表
所在单位:
姓名 |
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性别 |
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出生年月 |
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联系电话 |
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参加工作时间 |
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入本校工作时间 |
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何时、何校、何专业毕业及最后学位 |
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职务、职称及取得时间 |
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现从事岗位及专业 |
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申请学习专业 |
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申请学习学校 |
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学习期限 |
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培训形式 |
□挂职锻炼 □访学 □短期培训 □单科进修 □其他 |
申请理由 |
申请人签名： 年 月 日 |
教研室意见 |
（含工作表现、岗位是否需要等）
负责人签名： 年 月 日 |
所在单位意见 |
负责人签名： 公 章： 年 月 日 |
人 事 处 意 见 |
负责人签名： 公 章： 年 月 日 |
学 校 意 见 |
主管领导签字 ： 年 月 日 |
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备注：本表下载后用A4纸双面打印。
