为深入贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《河南省教育厅关于推进新时代高校教师专业发展体系建设的指导意见》精神，不断加强教师队伍建设，落实立德树人根本任务。2024年7月21日至2024年9月30日，药学院全体教师通过国家智慧教育公共服务平台积极参加“2024年暑假教师研修活动”的线上学习。

本次培训内容包括“大力弘扬教育家精神”“强化国家安全与文化自信”“数字素养与技能提升”“科学素养提升”“心理健康教育能力提升”“综合育人能力提升”“教师教学能力专业发展”七个主题讲座。其中在“大力弘扬教育家精神”主题讲座中，清华大学石中英教授通过解读教育家精神，学习教育家精神巡回宣讲和优秀教师短视频等资源，引导广大教师学习优秀教师先进事迹，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。在“数字素养与技能提升”主题讲座中，中国教育干部网络学院运营团队聚焦人工智能技术，引导教师了解人工智能在教育工作中的价值，强化教师数字化意识；以简明清晰的操作指导视频和丰富的实践案例，提升教师数字技能，促进国家智慧教育平台、智能助手等在教育教学中的应用；关注教师在数字环境中的伦理责任和行为规范，增强教师数字社会责任。

自2022年暑期开始，药学院在学校统筹安排下，通过国家智慧教育平台面向全院专业教师开展了4次“寒暑期教师研修”活动，累计参与人次超300次，越来越多的老师在“教师研修”版块提升教学技能，实现专业成长。

除此之外，药学院在培训中采取灵活多样的方式将暑假教师研修与教研室常态化教研有效结合，老师们分别从培训感言、沙龙、日志、学习心得等多种方式，反应了通过本阶段的学习得到的提高、改进、发现的问题。教师采用互动的方式，将理论与实践结合起来，从教学设计到教学组织形式，从教学理论到具体方式，从评价鼓励到适时纠错，探讨解决我们工作中出现的问题，学以致用。通过本次培训，参加培训的教师普遍表示开阔了眼界，拓宽了思路，找到了努力的方向，今后将结合自身教学工作，用最适合自己的方式消化和吸收本次的培训精神。（撰稿/赫丁轩 摄影/各教研室）

编审/赫丁轩  审核/张艳玲  终审/王家东