2019 年 5 月 10-11 日，信息工程学院专业教师吴锋参加了由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会主办，厦门大学、中南大学、山东农业大学、淮北师范大学、集美大学、厦门理工学院、人民邮电出版社承办的 2019 年第三届全国高校大数据教学研讨会。来自全

2019年5月10-11日，信息工程学院专业教师吴锋参加了由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会主办，厦门大学、中南大学、山东农业大学、淮北师范大学、集美大学、厦门理工学院、人民邮电出版社承办的2019年第三届全国高校大数据教学研讨会。来自全国300多所院校的400余名教师参加了本次研讨会。

研讨会上，复旦大学汪卫教授分析了数据科学第二专业的知识结构，介绍了复旦大学数据科学专业的课程和教学内容设计方案，并分析了数据科学第二专业课程教学的特点；华东师范大学钱卫宁教授报告题目为《华东师范大学数据科学与工程专业建设探索》，报告中介绍了华东师范大学在大数据专业建设过程中取得的相关进展；作为国内首批获得教育部批准设立“数据科学与大数据技术”专业的三所本科高校之一，中南大学计算机系张祖平教授在报告中介绍了如何针对学校资源配置现状，考虑学生知识结构、能力层次及毕业走向等条件，对专业培养方案进行系统分析；中国人民大学朝乐门副教授在分析大数据时代人才培养工作的主要挑战的基础上，结合自己的《数据科学导论》课程及同名MOOC课程的建设经验，分享了关于《数据科学导论》课程建设的几点思考；哈尔滨工业大学石胜飞副教授针对《大数据分析与挖掘》课程，提出如何探索有效的教学方法，使学生通过课程学习，能够基本掌握在大数据的计算环境下，高效地将数据挖掘算法应用于实践中；山东工商学院董付国副教授做了题为《Python程序设计课程教学要点与教学资源建设》的专题分享。厦门大学计算机系林子雨助理教授分享了自己团队在大数据课程体系建设方面的成果和经验；同时，来自新华三、睿亚训、普开数据等国内知名大数据企业的业界专家分享了业界开发的面向高校的大数据教学产品，以及对高校发展大数据专业的宝贵建议。

通过专家报告、院校交流，对我院2019年即将招生的数据科学与大数据技术专业建设有很好的借鉴和促进作用，为下一步的课程建设、专业教育改革与实践、实验的开展等方面开拓了思路。（信息工程学院）