2020年12月17日,中草药栽培与鉴定教研室在2A316开展课程思政研讨会,会议由教研室主任张艳玲副教授主持,教研室全体成员参加。
为充分发挥专业课程育人渠道作用,深入挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素,与会人员紧紧围绕“课程思政促进人才培养能力全面提升”和“课程思政原则与思政元素融入教学方法”的话题进行了研讨,并结合自身专业课程特点与思政元素有机融合依次发言交流。
张艳玲老师根据多年教学经验,认为课程思政应将德育置于课程目标之首,将专业内容与爱国、创新、奉献等思政元素有机结合起来,有利于更好地培养中国特色社会主义建设者和接班人;信龙飞老师结合药用植物课程特点,以花为例,鼓励处于人生‘拔节孕穗期’青少年,要用心打磨,积淀成就人生;冀保毅老师将中药学中的气虚、阳虚、阴虚和血虚与做事态度、责任心、基本功、创新开拓等思政元素有机结合。刘红云老师和张莉老师将诚信创新、顽强拼搏、踏实肯干、和谐相处等元素融入药用植物栽培学相应内容。徐运飞老师辩证分析了课程思政,并分享了课程思政的实施方法;扶胜兰老师将民族自豪感、团结有爱等融入中医药膳学课程;李杰老师将奋发图强、明辨是非等思政元素融入在药用真菌栽培学中。
通过此次交流与分享,大家更深入理解课程思政,为推动课程育人体系建设、提升人才培养质量开拓了思路、汇聚了思想,凝聚了共识,并表示在今后一定将课程思政融入教学,让自己的“老课”开出“新花”,不负育人的使命。
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