ob欧宝官网听课记录表【2022版】

作者: 时间:2022-03-03 点击数:


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20 -20 学年第 学期)

听课老师           ,所属部门            ; 开课单位:              

听课时间      日,星期  ,第  节,教室:      ,课程名称:       

授课教师:    ,所属教学单位     ;专业班级       所属学院           

应到学生数      实到学生数     ,迟到   ,早退    请假    ,旷课    

一级指标

二级指标

分值

得分

教学态度(20分)

立德树人,严谨治学,从严执教,执行考勤制度,科学组织教学

10


备课充分,教学内容熟悉,认真撰写教案;授课举止文明,热情投入

10


教学内容(30分)

体现社会主义核心价值观,按照教学大纲,针对学生实际,科学地处理和利用教材;基本理论概念准确,重点突出,难点处理得当,内容详略得当

10


注重理论联系实际,突出专业实践与应用特色

10


不断充实和更新教学内容,吸收学科新成果,提高授课信息量

10


教学方法(30分)

语言规范,语音准确,语速适度,条理清楚,表达生动;

板书清晰、恰当,布局合理

10


教学目的明确,重点突出,化解难点,详略得当,脉络清晰;

注重思政教育,注重启发式教学,注重创新精神培育,注重创新思维训练

10


培养学生应用知识解决实际问题的能力,教给学生学习和获得信息的方法

10


教学效果(20分)

学生听课注意力集中,不做与上课无关的事;

学生有强烈的学习兴趣,课堂气氛活跃

10


学生能积极思维,理解程度较高,

有的学生还能提出自己不同的见解或问题

10


综合评价

与建议


得分

(总分100


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