ob欧宝官网听课记录表【2022版】
(20 -20 学年第 学期)
听课老师 ,所属部门 ; 开课单位: ,
听课时间 年 月 日,星期 ,第 节,教室: ,课程名称: ,
授课教师: ,所属教学单位 ;专业班级 ,所属学院 ,
应到学生数 , 实到学生数 ,迟到 ,早退 ,请假 ,旷课 ;
一级指标 |
二级指标 |
分值 |
得分 |
教学态度(20分) |
立德树人,严谨治学,从严执教,执行考勤制度,科学组织教学 |
10 |
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备课充分,教学内容熟悉,认真撰写教案;授课举止文明,热情投入 |
10 |
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教学内容(30分) |
体现社会主义核心价值观,按照教学大纲,针对学生实际,科学地处理和利用教材;基本理论概念准确,重点突出,难点处理得当,内容详略得当 |
10 |
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注重理论联系实际,突出专业实践与应用特色 |
10 |
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不断充实和更新教学内容,吸收学科新成果,提高授课信息量 |
10 |
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教学方法(30分) |
语言规范,语音准确,语速适度,条理清楚,表达生动; 板书清晰、恰当,布局合理 |
10 |
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教学目的明确,重点突出,化解难点,详略得当,脉络清晰; 注重思政教育,注重启发式教学,注重创新精神培育,注重创新思维训练 |
10 |
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培养学生应用知识解决实际问题的能力,教给学生学习和获得信息的方法 |
10 |
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教学效果(20分) |
学生听课注意力集中,不做与上课无关的事; 学生有强烈的学习兴趣,课堂气氛活跃 |
10 |
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学生能积极思维,理解程度较高, 有的学生还能提出自己不同的见解或问题 |
10 |
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综合评价 与建议 |
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得分 (总分100) |
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