为进一步深化改革课程实践教学模式，全面提高专业实践教学质量，结合专业办学服务地方特色。2024年12月2日上午，风景园林艺术学院教师张希可、魏薇、何小溪带领2022级环境设计、24级专升本专业学生赴商业类办公空间建业信阳府、建业云墅示范区项目，以及服务类办公空间羊山新区新时代文明实践中心开展《办公空间设计》课程教学实践，旨在掌握信阳市本土化的商业类办公空间与服务类办公空间设计的差异性。

调研过程中，建业信阳府示范区设计总监结合空间布局及人流动线，向同学们讲述了办公空间中如何运用传统中式建筑、古典园林的设计理念。建业云墅示范区运营总监系统讲述建业云墅景观、建筑、室内空间的总体设计与森系设计落地生根中的施工工艺技术。同学们通过分组行动，采用实地测量、绘制草图、拍摄影像等方式，全面考察商业类办公空间的空间形态、功能布局、空间尺度、空间规划以及文化脉络等多方面情况，理解“设计社会服务”的课程目标，积累理论知识与实际问题相结合的实践经验。

此外，本次实践教学过程中融入课程思政，结合信阳市行政服务职能，对信阳市羊山新区新时代文明实践中心进行实地考察，测绘该场地总体环境数据，分析服务类办公空间中办公与服务的功能需求，以及为人民服务的设计宗旨，培养学生从课程中认识社会、研究社会、理解社会和服务社会的意识和能力，使学生通过本次实践教学活动坚定政治信仰、提高能力和素质。

环境设计专业将继续增强实践教学效果，促进学生自我教育主体性的发挥和主动践行，持续推进专业实践育人内涵建设，更好地为社会主义现代化建设服务。（撰稿：魏薇   摄影：张希可）

编审/黄泽平  审核/葛晖  终审/张广强