为充分发挥劳模、优秀工匠人才、名师的示范引领作用，进一步加强学科建设，促进教学科研水平不断提升，2022年12月，“郭桂义‘师带徒’团队”被命名为河南省教科文卫体系统“师带徒”标兵。2020年12月，郭桂义科技人才创新工作室被命名为河南省教科文卫体系统“劳模和工匠人才创新工作室”。6月27日下午，郭桂义“师带徒”团队和劳模和工匠人才创新工作室在茶艺室召开工作交流座谈会，团队成员均参加了座谈会，座谈会由团队带头人、劳模和工匠人才创新工作室领办人、茶学院院长、二级教授郭桂义主持。

会上，郭桂义教授总结了今年上半年的工作情况，分析了面临的形势。与会老师围绕下半年的工作目标和重点工作计划，从教学改革项目申报、课程建设、思政样板课建设、重点实验室建设、科研项目申报、工作开展、为茶产业发展服务等方面进行了深入地交流和探讨。

最后，郭桂义强调，大家一定要有责任感、紧迫感和危机感，近期，人才培养方面，重点加强课程建设、思政样板课建设；老师开展的教学改革探索，要注意收集素材、及时梳理总结。科研方面，要紧密结合茶产业发展实际，找准切入点，积极申报项目、开展研究，申报科研奖励。社会服务方面，要注意亮点打造，扩大学校和茶学院的影响。暑假期间，各位老师要充分利用好暑期时间，做好《茶艺学》《茶叶生物化学》两门在线课程的视频录制工作，其他课程也要认真积极准备视频录制工作。开展已有的科研项目，已开展的科研试验要利用暑假及时总结写论文，同时积极准备申报科研项目、开展科技服务。（撰稿：陈凌芝 审稿：朱建梅）