茶学院为应对疫情影响，主动求变、攻坚克难，于4月2日以教研室为单位组织教师观看“全国高校疫情防控期间实质等效教学模式对话”。茶学教研室与茶文化与营销教研室本学期教学任务的教师全部参加了培训会。通过学习培训，引导教师积极有效开展实质等效的线上教学活动，提高线上教学效果。培训会议题有4个，分别是针对疫情新特点的线上教学思考、“五级联动”下的“三三三”在线教学管理与实践探索、山东大学2022春季学期线上教学工作整体设计与实施、基于雨课堂一体化平台的混合式教学保障经验等，培训会对教师应对疫情期间，线上教学效果的提升有重要指导作用。（撰稿人：刘威 ）