按照学校《2021年秋季开学思政第一课实施方案》要求，在9月6日，财经学院教师通过线上平台为学生上了“开学第一课”，从专业课教学的角度，引导同学们坚定理想信念，厚植家国情怀，以新姿态投入新学期的学习和生活。

打造多维课堂，引导向学之心。教师们把握云端教学平台特点，主要采用雨课堂、钉钉课堂、腾讯会议等多种方式进行授课。为满足学生学习需求，教师们为学生提供了视频、课件、电子教材等丰富的教学资源；为激发学生学习热情，教师们采取了签到、布置作业、安排测验、讨论、在线答疑等形式；为确保教学平稳有序，切实保证教学质量，学院对“开学第一课”线上教学情况进行了督导检查。线上师生积极互动，教育教学效果良好，为新学期各项工作开展和学生成长成才有效助力赋能。

立足专业特点，聚焦思政育人。在疫情云端教学阶段，财经学院每门课程、每门授课教师都能“守好一段渠、种好责任田”，将思想政治教育跟专业教育紧密联系起来。例如，王中颖老师在讲授《金融学》以“守得住初心，担得起使命，配得上梦想”为切入点，财经学子要增强对国情和社会的认知，要主动投入到疫情防控和灾后重建中，利用金融基础技能为祖国建设贡献力量。方媛媛老师在讲授《税法》以“抗疫税收优惠政策”为切入点，让同学们再次感知国家力量背后的国家温暖，培养学生爱国情怀。李梦怡老师《中级财务会计I》通过恒顺众昇造假案例，引导学生树立正确的价值观，培养学生不做假账的思想意识。曾毅老师《公司治理》通过津巴布韦恶性通货膨胀案例，引导学生理解我国疫情防控以来凸显出的制度优势和大国担当，培养学生爱国情怀，增强学生的民族自豪感。教师们深入挖掘专业知识和思政元素的契合点，扎实推动课程思政走实走深。

财经学院“开学第一课”内容丰富、形式多样；多角度、多方位，以“知识传授、能力培养和价值塑造”的育人理念，使思政元素与专业知识有机融合，培养了学生职业素养，树立了学生四个自信。

同时，郭春林院长再次要求教师们“把学生放在心上，把责任扛在肩上，坚守在工作岗位”，不断更新教学理念，持续提升和改进线上教学质量；要求学院督导组进一步加强线上教学管理，引导任课教师积极、乐观、求真、务实地开展线上教学活动；要求辅导员进一步加强学生线上学习管理，确保学生学习效果的稳定性和持久性。