2022年12月16日，全国应用型高校教师发展联盟与黄淮学院共同在线组织2022全国应用型高校教师发展论坛，动物科技学院组织全体教师观看了会议直播。

本次论坛由专家报告、教发论坛、师说教改、总结报告四部分构成，论坛上20名专家学者，以《以学科竞赛为抓手，新工科创新人才培养实践》、《叙事行动研究的教育魅力》、《大学教师专业发展的灵魂、底气和翅膀》、《以四力协同为核心 探索教师教学发展新体系》、《教学学术（SoTL）与教师发展（FD）》、《打造校本发展师队伍，做实特色校本培训》、《四真三化（FT）课程开发工作坊与课程通》、《四项融合 五力并举 六阶递进”教师培养体系构建》、《“全员覆盖、分阶培养”教师培训体系构建》、《双师型教师培养的教师工作室模式探索》、《“三级四类五法”培训模式助力教师专业成长》、《基于翻转课堂教学改革研讨班教发项目探索》、《“点线面体 学思用创”项目化教学实践》、《文化引领下理实融合的教学实践》、《AI技术赋能传媒经济学课程教学资源建设》、《运用挣值管理模式提升教学质量的课程实践》、《基于多元有效性教学评估的教师培训学习效果反馈与改进》、《课程改革与教师专业发展》为题作主旨报告。

本次培训中，专家学者们结合自身多年深厚的教育教学研究和实践经验，从教师职业素养与专业精神出发，对优质课堂教学的各个方面进行剖析和指导，引领教师加深专业发展和职业理解，提高教学素养和教学核心能力。

会议期间，各位教师认真聆听了各位专家高水平主旨报告并积极参加论坛讨论。参会教师纷纷表示，本次论坛会议主题鲜明，内容丰富，在教学设计、教学反思、教学成效等多方面受益匪浅，为今后开展工作提供了很好的借鉴。