为进一步推进应用型人才培养模式改革，使学院教师充分理解OBE教育理念，加强课程建设，打造精彩课堂，提高人才培养质量。10月26日下午，牧医工程学院在院会议室举行基于OBE理念的《动物生理学》课程教学设计培训会，全院教师参加了此次活动。
在本次课程教学设计培训会上，汤莉老师围绕着教学目标、教学内容、教学方法、课程考核及达成度等方面内容，分享了OBE理念下的《动物生理学》课程教学设计，即通过“按照人才培养方案的毕业要求定义的学习成果即教学目标——教学内容、教学方法与教学模式的设计、教学资源的构建——多元评价”这样一个思路进行课程设计；强调以“学生为中心”，从知识、技能、素养三个维度关注学生的学习过程，融入课程思政，准确表达学生对知识的认知层次；采用多种教学方法提高学生学习兴趣，注重学生的课堂参与，开展学生自评、互评以及教师的评价多种评价方式，及时客观地反馈学生学习成果的达成度。
培训会结束后，与会教师纷纷表示，通过培训更加深入地理解OBE教育理念，在教学过程中将贯彻OBE教育理念，推进人才培养模式改革，提高人才培养质量。
